Iată cum vedem noi lucrurile:
Credem că nu are rost ca şedinţele cu părinţii (şi aşa destul de rare) să devină şedinţe de citire a notelor şi absenţelor din catalog.- Suntem convinşi că diriginţii şi profesorii au lucruri mult mai importante de discutat cu părinţii la aceste intâlniri, şi de multe ori timpul este un factor presant.
- Ştim că toţi părinţii îşi doresc să fie implicaţi activ în educaţia propriilor copii, dar se întâmplă uneori să nu reuşească.
